карта с алгоритмом, т. е. порядком выполнения действий, лист бумаги на котором вы отразите сведения, добытые самостоятельно по алгоритму – это ваш будущий ЛОС – лист опорных сигналов. Вы должны будете:
Рассказать о своих ощущениях.
Определить, как меняется направление ветра в течении суток и по сезонам года. Как этот ветер будет называться?
I группа. Я предлагаю вам представить себя летним жарким днем на берегу моря
Алгоритм для I группы.
Познакомиться с текстом 39, на стр. 116, рассмотреть рис. 73,прочитать пункт Виды ветров на стр117
Представьте, что вы днем находитесь на берегу моря, каково будет движение воздуха?
На листе показать направление ветра стрелкой и подписать название этого ветра (с моря на сушу или с суши на море).
Объяснить (устно) условия его образования: а) Какое давление над сушей и над морем днем? Почему? б) В каком направлении перемещается ветер и почему? в) Как вы ощущаете это движение воздуха?
II группа. А вы представьте себя ночью на берегу моря.
Алгоритм для II группы аналогичный 1 группы.
III группа. Вы должны представить себя на берегу Тихого океана летом
Алгоритм для III группы.
Познакомиться с текстом 39, на стр. 117-118, рассмотреть рисунок 74. Представьте, что вы летом находитесь на берегу Тихого океана. Как будет изменяться движение ветра по сезонам: летом?
На листе показать движение ветра летом стрелкой и подписать название этого ветра (с моря на сушу или с суши на море).
Объяснить (устно) условия его образования: а) Какое давление над сушей и над морем по сезонам: летом? Почему? б) В каком направлении перемещается ветер и почему по сезонам года? в) Как вы ощущаете это движение воздуха, какие будут последствия?
4 группа. Вы должны представить себя на бер
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>