а!
Машем руками-крылышками
Считаем пальчиком
Хлопки в ладоши
Прыжки на месте
Шагаем на месте
Хлопки в ладоши
Машем руками-крылышками
Считаем пальчиком
Д/ игра "Кого не стало?"
Пальчиковая гимнастика.
Прилетела к нам вчера (Машут ладошками. )
Полосатая пчела. (На каждое название насекомого заги - бают один пальчик. )
А за нею шмель - шмелек
И веселый мотылек,
Два жука и стрекоза, (Делают кружочки из пальчиков и подносят к глазам. )
Как фонарики глаза.
Пожужжали, полетали, (Машут ладошками. )
От усталости упали. (Роняют ладони на стол. )
Задание "Дорисуй насекомое".
Игра "4 лишний".
Воспитатель:
- Внимательно посмотрите на картинки и скажите, какая картинка здесь лишняя и почему вы так думаете?
Лишний паук, потому что он не относится к насекомым.
Лишний муравей, потому что он не летает, а остальные насекомые летают.
Лишняя бабочка, потому что она летает, а остальные насекомые не летают.
Лишняя бабочка, потому что остальные насекомые относятся к хищным.
"Загадки обманки"
К цветку приставишь ухо --
А в нём жужжит, поёт
Старательная . . .
И собирает мёд.
(муха, пчела)
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный . . .
(бегемот, мотылёк)
Очень медленно и тихо
По листу ползёт . . .
(крольчиха, улитка)
Когда летит -- всегда гудит,
а он летит на луг.
Там, где пахучие цветы,
собрал нектар . . . (паук, шмель)
Коллективное задание "Разрезная картинка" (размер листа ватман)
Итог. О ком говорили? Как вести себя с насекомыми? Как сохранять живое?
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>