Весна в природе

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Колокольчик" муниципального образования город Ноябрьск (МБДОУ "Колокольчик")
Воспитатель: Евдокимова Галина Ивановна.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и развитие речи в старшей группе "Весна в природе".
Цель: расширять и закреплять знания детей о насекомых.
Задачи:
Различать по внешним признакам и строению.
Продолжать учить отгадывать загадки и обосновывать свою отгадку.
Развивать общую моторику, координацию.
Развивать зрительную и слуховую память.
Развивать связную речь.
Развивать образность речи.
Развивать словесно-логическое мышление детей, умение устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, делать выводы, исключать четвертый лишний предмет с обоснованием своего ответа.
Активизировать словарь детей по теме "Насекомые".
Воспитывать доброжелательное отношение к насекомым.
Предварительная работа
Чтение художественной литературы К. Ушинский "Капустная бабочка", В. Бианки "Муравейник зашевелился", Т. Н. Нуждина "Мир насекомых".
Наблюдение за насекомыми в повседневной жизни. Рассматривание иллюстраций по теме "Насекомые".
Оборудование: предметные картинки насекомых (бабочка, пчела, кузнечик, муравей, божья коровка, шмель, комар, муха), дидактическая игра "Четвертый лишний", карточка с изображением насекомого ч. б. изображение, карточка дорисуй насекомое, разрезная картинка с изображением бабочки размер а-3, цветные карандаши.
Ход занятия.
Дети стоят полукругом, воспитатель читает стихотворение.

Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель.
По пол