-Днём стало пригревать солнце;
-Стало теплее, день стал длиннее;
-Снег потемнел и стал таять;
-Появляются первые проталины;
-Птицы звонко щебечут, они радуются наступлению весны;
-Начинают бежать ручьи;
-Возвращаются перелётные птицы.
В помощь детям вывешиваются иллюстрации о весне.
-Весной снег. . . (что делает) чернеет, тает, становится серым.
-Весной солнце. . . (что делает) греет, припекает, ласкает.
-Сосульки (что делают) тают на солнце.
-Весной солнце (что делает) пригревает, светит ярче.
-Почки на деревьях. . . набухают.
-Ручей . . . бежит, журчит, течёт.
-весной лёд на реке (что делает) тает, ломается, плывёт.
-На лесных полянках появляются. . . (что) первые проталины, подснежники, молодая травка.
-Птицы весной. . . (какие) звонкие, радостные, голосистые.
Воспитатель: А сейчас игра на внимание "Весенние слова". Если слово, которое я назову "весеннее", то нужно хлопнуть в ладоши, а если нет - потопать ногами.
Январь, тепло, снегопад, капель, мороз, грачи, ручьи, вьюга, стужа, март, новый год, проталина, метель, подснежники, сугробы, скворечник.
Прилетела Сорока, принесла письмо от Лесовичка.
Воспитатель читает:
"Здравствуйте детушки. Здравствуйте ребятушки!
Пишет Вам это письмо Старичок- Лесовичок. Весна благодатная, весна долгожданная к нам в лес пришла.
Очнулись от зимней спячки медведи, ежи, змеи, появились насекомые. В марте грачей встречали, а в начале апреля у нас на лесной поляне случился праздник " Встреча птиц"- скворушек, ласточек, трясогузок, жаворонков и других пернатых друзей из дальних тёплых краёв поджидали, встречали.
Я вот беспокоюсь, а как у вас в городе? Всё ли готов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>