ики, звери, которые спали зимой просыпаются, птицы прилетают обратно из теплых стран .
Преп: Ребята скажите, а когда тает снег днем то к вечеру на поверхности талого снега что образуется?Правильно и как нужно по льду ходить?
А на крышах что появляется к вечеру?
А под ними можно ходить?
Преп: Вы молодцы хорошо потрудились а, а давайте отдохнем.
Физминутка :
А уж ясно солнышко
Припекло, припекло
И повсюду золото
Разлило, разлило.
Ручейки по улице
Всё журчат, журчат.
Журавли курлыкают
И летят, летят.
Какое время года сейчас?
Сколько весенних месяцев и как они называются?
Каким погодными явлениями отличается весна от зимы? Как ведут себя птицы и животные? (ответы детей)
- Ребята, давайте поиграем в игру "Один и много". Я называю один предмет, а тот, кто поймал мяч - много этих же предметов. Начали:
Ручей - ручьи
Дождь - дожди
Солнце - солнце
Скворец - скворцы
Гнездо -
Сосулька -
Проталина -
Лист -
Капель -
Насекомое -
Дерево -
Игра "Найди лишнее слово"
1. Март, апрель, май, ноябрь;
2. мать-и-мачеха, медуница, ромашка, подснежник;
3. медвежонок, лисенок, теленок, бельчонок;
4. бабочка, трясогузка, шмель, пчела;
5. трактор, лопата, грабли, вилы.
Рефлексивно-корригирующий этап деятельности:
Какое время года сейчас?
Сколько весенних месяцев и как они называются?
Каким погодными явлениями отличается весна от зимы?
Как ведут себя птицы и животные?
Ожидаемый результат:
Воспроизводят: звук Ш, названия месяцев весны, признаки весны.
Понимают: отличие весны от других времен года.
Применяют: образовании форм множественного числа существительных в именительном
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>