гом шаг
Впадайте в изумленье.
Исчезнуть может всё опять
Через одно мгновенье.
- Покажите своё настроение от урока внизу подснежника на рисунке улыбкой в виде проталинки, недопониманием или недовольством с помощью краски и пальчика. (слайд 40)
- Ребята! Вы настоящие друзья природы! Желаю вам, чтоб поскорее пришла тёплая весна в наше село и в душе чтоб всегда была только весна!
Дети встают с мест – поют песню «Друзья» (слайд 41 – 45)
- Большое спасибо за урок!
Резервное задание.
1. Расставив цифры с буквами в порядке возрастания, мы прочтем очень важное предложение.
Б – 1 Р – 3 Г – 5 В – 10 Ы – 13 Е – 2 Е – 8 Ц – 9 Е – 4 И – 6 Т – 7 Е – 11 Т – 12
! – 14
(БЕРЕГИТЕ ЦВЕТЫ!)
1. Ребята, посмотрите, весенний ветерок перепутал слова в стихотворении Ирины Токмановой. Давайте поставим слова на место. (работа в парах)
«К нам весна. . .
Быстрыми шагами,
И сугробы. . .
Под ее ногами.
Черные проталины
На полях. . .
Верно, очень теплые
Ноги у. . . »
(Шагает, тают, видны, весны. )
чтение получившихся вариантов.
Весна
Сельская песенка
Зима недаром злится
Весенние воды
На лугу
Снег уже теперь не тот.
Страницы: << < 6 | 7 | 8