Весна идёт - весне дорогу

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребёнка - детский сад 10 г. Россоши Россошанского муниципального района Воронежской области








Конспект
непосредственно образовательной деятельности
ОО "Познавательное развитие"
по теме: "Весна идет - весне дорогу"
в средней группе с использованием ИКТ

С участием специалистов: педагога - психолога, музыкального руководителя.





Подготовила и провела:
Черникова Л. П.
воспитатель
ВКК


Россошь
2017г.

Цель: формирование познавательного интереса у детей к окружающему миру
посредством искусства, художественного слова, опытно-экспериментальной деятельности и использования КТ.

Задачи:
Расширять знания детей о сезонных изменениях в природе, о ежах (внешний вид, образ жизни, питание, повадки). Формировать навыки работать по схеме.
Развивать речь, артикуляционный аппарат, мелкую и общую моторику. Развивать тактильные ощущения: мышечные ощущения пальцев, кисти, чувствительность ладоней, действия рук и глазомера
Развивать воображение, логическое мышление.
Воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе. В процессе оказания помощи персонажу развивать сочувствие, сопереживание. Вызвать эмоциональную отзывчивость на музыкальное произведение.

Предварительная работа: Подготовить презентации: "Весна"; "Как живут ежи в природе". Видео - письмо "Весна". Изготовление графомоторных дорожек, карточек - схем, макета детёныша ежонка. Работа с цветным песком, с тренажёрами Базарного, дыхательной гимнастикой Стрельниковой.
Рассматривание иллюстраций с изображе

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: