азки "Репка" (на новый лад), "Теремок" (на новый лад)
1. Продолжать знакомить детей с условиями быта и жизни людей.
2. Расширять кругозор в историко-
географическом развитии детей.
3. Воспитывать патриотические чувства, способность к развитию артистических данных.
4. Учить передавать различные чувства посредством театрализованной деятельности.
05. 12. 2018
6
Беседа: "Для чего нужны костюмы и атрибуты"
- Учить детей правильно держать себя на сцене, использовать в создании образа атрибуты, элементы костюма.
- Развивать интонационную выразительность речи и пластику движений.
- Воспитывать любовь к театру, уважение к профессии актёра.
12. 12. 2018
7
Разгадывание кроссворда: "Сказочные герои"
- Учить детей угадывать по
выразительному исполнению
сказочных героев (злой принц,
Аленушка) их эмоциональные
состояния.
- Развивать умение переключаться
с одного образа на другой.
19. 12. 2018
8
Игровой стречинг.
(Игры и упражнения: Мыльные пузыри, Веселый пятачок, Удивленный бегемот. )
- Развивать речевое дыхание и правильную артикуляцию.
- Развивать дикцию.
- Учить строить диалоги.
-Воспитывать терпение и выдержку.
26. 12. 2018
Январь
9
Ритмопластика.
- Развивать у детей умение пользоваться жестами.
- Развивать двигательные способности детей; ловкость, гибкость, подвижность.
- Учить равномерно двигаться по площадке не сталкиваясь, друг с другом.
Показ движений, обсуждение, поощрения, помощь. М. Глинка" Вальс фантазия".
09. 01. 2019
10
Драматизация сказки "Заюшкина избушка"
- Развивать у детей интерес к сценическому мас
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>