2. Фотоотчет об экскурсии по театру, выполненный в виде стенгазеты (возможность поделиться впечатлениями, рассказать об увиденном).
п/п
Тема
Форма реализации, задачи
Дата
Ноябрь
1
"Театр бывает разным"
- Беседа (познакомить детей с различными видами театральной деятельности);
- Дидактическая игра "Куклы оживают" (учить согласовывать движения пальчиковой куклы с текстом;
- Игра "расскажи без слов" (познакомить детей с понятием мимика и жест).
07. 11. 2018
2
"В мире сказок"
- Игра "Бабушкин сундучок" (сочинение сказок с помощью предметов заменителей);
- Этюды и игры: "Добрый гном", "Злая собака", "Сонный мишка", "Тучка и капельки", "Маленькая мышка и кот" (развитие мимики, умения выражать различные черты характера заданных героев)
14. 11. 2018
3
Беседа: "Театральные профессии"
- Дидактическая игра "Театральные профессии" (уточнить знания детей о театральных профессиях (режиссер, гример, костюмер, суфлер, актер, оператор, рабочий сцены и т. д. ), закрепить трудовые навыки.
- Воспитывать у детей любовь к театральному искусству.
21. 11. 2018
4
Пантомимы: "Сон", "Испуг", "Печаль", "Радость", "Хвастовство"
- Развивать коммуникативные способности детей, творческое мышление, фантазию.
- Учить детей представлять собственную позицию в выборе способа воплощения действий.
- Учить передавать ритмизацией движения
28. 11. 2018
Декабрь
5
Драматизация ск
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>