сти.
Подготовительный этап.
Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала для проекта.
Разучивание стихотворений о весне.
Практический этап.
Речевое развитие
Развитие речи:
Пересказ рассказа Л. Толстого "Пришла весна".
Рассматривание иллюстраций о весне, составление описательных рассказов.
Художественная литература:
В. Степанов "По опушке шла весна", "Приметы весны";
Успенский отрывки из рассказа "Дядя Федор пес и кот" - "Наводнение в Простоквашино", "Весна в Простоквашино";
рассказы М. Горького "Воробьишко"; Н. Романова "Котька и птичка";
В. Бианки "Воробей".
Сказка: "Лиса и заяц".
Стихи: А. Плещеев (заучивание) "Уж тает снег, бегут ручьи. . . ";
А. Пушкин "Улыбкой лесною природа. . . "
Физическое развитие
Ф. Н. П. о здоровом образе жизни:
Беседы: "Для чего нужны витамины весной",
"Быть здоровыми хотим".
Физкультминутки:
"Краски весны",
"Мишка вылез из берлоги",
"Ветер",
"Дует ветер с высоты"
Пальчиковая гимнастика:
Подвижные игры:
"Матушка весна",
"Гуси-лебеди",
"Мы - веселые ребята",
"Карусель",
"Воробушки и кот",
"Веснянка"
Познавательное развитие
Ознакомление с миром природы:
"Пернатые друзья"
"В гости к хозяйке луга"
Формирование целостной картины мира:
"К нам весна шагает быстрыми шагами"
ФЭМП:
"Прогулка в лес"
"Весенняя сказка"
"Весна пришла"
Беседы:
&quo
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>