ы поскорее научить ребенка писать и считать, а в том чтобы обогатить его речь и представления об окружающем мире, научить видеть в нем закономерности. В процессе проведения НОД у дошкольников формируются такие качества как: любознательность, сообразительность, изобретательность, творческое воображение, инициативность, самостоятельность, ответственность, общительность.
Создание комфортного психологического настроя способствует активизации аналитической и рефлексивной деятельности воспитанников, развитию их исследовательских и проектировочных умений, развитию коммуникативных способностей и навыков работы в команде, укреплению физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
Разработанный конспект НОД - альтернатива предметному принципу построения образовательного процесса, т. к. прослеживается взаимопроникновение и взаимодействие образовательных областей (познавательное, социально-коммуникативное, физическое развитие), обеспечивающих целостность образовательного процесса.
Образовательная деятельность в детском саду (конспект занятия)
Организационная информацияПримечание (дополнительная информация к конспекту)
1. 1Доминирующая образовательная областьПознавательное развитие
1. 2Вид деятельности детейИгровая (сюжетно-ролевая игра, игра с правилами);
коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками),
Познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира),
Восприятие художественной литературы и фольклора,
Конструирование (из бумаги, природного материала),
Изобразительная (рисование)
Музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений)
Методическая информация
1. Тема образовательной деятельности«Весна»
2. Методы и прием
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>