ультминутки "Подснежники".
Словарная работа: подснежники, первые цветы, нежные, белые, проталина, лист, цветок, стебель.
Материалы и оборудование: полуготовая композиция с изображением ранней весны; фотографии с изображением подснежников; белая мягкая бумага (салфет - ка) на каждого ребенка; клей ПВА; салфетки; средства ИКТ.
Последовательность образовательной деятельности:
Вводная часть
Воспитатель: Ребята, когда я сегодня утром шла в детский сад, я встретила Ёжика, и он рассказала мне чудесную историю! Хотите, я вам ее расскажу? (Ответы детей)
- Тогда слушайте внимательно!
- Однажды утром Ёжик пошёл в гости к своему другу Мышонку, который жил на лесной полянке. И там она увидела, что всё вокруг изменилось. Солнышко стало светить ярче, снег начал таять и стал уже не таким белым как раньше, а серым. Там на полянке Ёжик увидел проталину (место, где стоял снег), а на ней нежные цветы. А из-под снега выросли нежные, белые цветочки!
- Ох, это настоящее чудо! - воскликнул Ёжик. - Какие они красивые! И выросли прямо из-под снега!
- Потому их и называют - подснежники, - сказал Мышонок. -- Это самые первые весенние цветы.
Воспитатель: вот такую историю рассказал мне Ёжик.
II. Основная часть.
Воспитатель: Что за чудо увидел Ёжик в лесу?
Ответы детей (подснежники, цветы).
У подснежника два узких листика возле стебелька и большие беленькие лепесточки. Вслушайтесь внимательно в слово - подснежник! Подснежник вырастает тогда, когда ещё лежит снег, он пробивается прямо из-под него. А растёт этот цветочек в лесу, он цветёт только в конце зимы и самом начале весны.
Воспитатель: Сейчас посмотрим, как же выглядят подснежники.
Воспитатель с детьми рассматривает иллюстрации с изображением подснежников.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>