ий урожай.
- Давайте посмотрим еще одну репродукцию картины «Петербургские балаганы» Расскажите, как веселились на Масленицу?
- И художники, и композиторы старались передать свои впечатления об этом веселом русском празднике.
(Слушаем «Русскую» И. Стравинского)
- Какой характер у этой музыки?
- Можно ли сказать, что по характеру она близка картинам художников?
III. Итог урока.
- Как по-другому народ называл Масленицу? (широкая, объедуха)
- Сколько дней длился праздник?
- Назовите эти дни.
- Почему именно блины – главное блюдо на Масленице?
IV. Домашнее задание.
- Наверное, у каждого из вас найдется, за что попросить прощение у родителей, друзей, одноклассников. Попробуйте искренне, от души попросить у них прощение.
Страницы: << < 3 | 4 | 5