новесие, удерживать в движении предмет большого размера.
3. «Математическая эстафета». На стойке для каждой команды прикреплен лист бумаги с 10 приме
рами на сложение, вычитание, умножение, деление. Участник добегает до стойки, решает один пример
и возвращается. Все примеры должны быть решены правильно. За каждый неправильный ответ вычитается 1 балл.
Развитие двигательных навыков в сочетании с формированием математических навыков.
Ведущий:
«Мы идём на тренировку.
Спорт, мы знаем, это труд.
Силу, смелость и сноровку
Тренировки нам дадут».
Показательные эстрадные номера.
III. Заключительный этап.
Построение участников. Подведение итогов соревнований.
За место, занятое по результатам выступлений в каждом виде программы, команды получают: I место - 2 очка, II — 1очко.
Дополнительно оцениваются: внешний вид команды (форма и эмблема), сдача рапорта (правила оценивания те же), а также оригинальность, творчество команды (здесь команда может заслужить 1 премиальное очко).
Штрафные очки могут начисляться за нарушение правил состязаний (например, за ошибку, допущенную при обегании финишной стойки).
Награждение команд. Победители соревнований награждаются памятными призами и дипломами соответствующих степеней.
Ведущий:
«Гаснет огонь олимпийский.
Значит, прощаться пора.
Всем вам, друзья-олимпийцы,
Я пожелаю добра,
Мира и радость победы
В спорте, учёбе, труде.
Кем ты и где бы ты не был,
Будь олимпийцем везде!»
Под звуки гимна опускаются флаги.
Страницы: << < 2 | 3 | 4