Весёлые пузырьки

Конспект для детей средней группы
«Весёлые пузырьки».
Программное содержание:
1. Увеличение глубины дыхания.
2. Согласование дыхания с движением.
3. Развитие дыхательной мускулатуры.
4. Совершенствование навыков плавания.
Материал к занятию:
Пластмассовые бутылочки с соломинками, тонущие игрушки.
Ход занятия.
Дети заходят в бассейн и присаживаются на корточки, руки лежат на коленях. Голова опущена, глаза закрыты. Дети «спят».
Инструктор (шепотом): Мои детки, мои детки,
Мои детки крепко спят.
Мои детки, мои детки
Потихонечку сопят.
Вот так!
Инструктор делает шумный вдох носом, затем выдох ртом со звуком «Хо-о-о-о!». Дети подражают. Вдохи и выдохи повторяются несколько раз, и вдруг инструктор громко произносит: Солнце встало! Хватит спать!
Хватит спать! Пора вставать!
Дети «просыпаются».
Инструктор: А, проснулись? Улыбнулись! Здравствуйте!
1. «Потянулись».
Руки вверх, подняться на носочки – вдох.
Руки вниз, опуститься на ступню – выдох.
Дети выполняют движения согласно тексту.
2. «Чудо-нос».
Носом – вдох, а выдох – ртом.
Дышим глубже, а потом.
Марш на месте, не спеша.
Как погода хороша.
Ходьба на месте.
3. Ходим, ходим на носках,
А теперь на пятках.
Остановимся пока,
И сведём лопатки.
4. Подуем на плечо,
Подуем на другое.
Подуем на живот,
Как трубка станет рот.
Подуем вверх на облака
И остановимся пока.
5. «Змея».
Шуршит змея – «ш-ш-ш».
Шипит змея – «ш-ш-ш».
Ползёт змея – «ш-ш-ш».
Старается – «ш-ш-ш».
В наклоне извивается – «ш-ш-ш».
Дети выполняют движения согласно тексту.
Инструктор: Подышали и размялись.
А теперь мои д