Вертолёт

получились замечательные вертолёты! А теперь давайте возьмёмся за руки и пожелаем друг другу что-нибудь хорошее.


Конспект занятия по конструированию в подготовительной группе на тему: "У нас в гостях Легоша".
Цель:
учить детей воплощать свои идеи на практике при помощи конструктора фанкластик;
развивать познавательный интерес к конструктивной деятельности;
развивать способности детей к моделированию;
развивать фантазию, мышление и речь детей;
развивать мелкую моторику рук;
развивать эмоциональную сферу;
продолжить расширять и обогащать кругозор учащихся.
Задачи:
1. Научить сопоставлять схему предмета с рисунком конструкции;
2. Развивать пространственные воображения, память, творческие способности, конструктивное мышление;
3. Развивать мелкую моторику.
Ход занятия.
Однажды, когда все уже ушли, послышался шум в коробке. Я её открыла и знаете, кого там увидела? Маленького человечка и он сказал, что его зовут Легоша. Он хочет поиграть с вами и познакомить вас с конструктором фанкластик.
Музыка, под музыку разговор Легоши.
- Я Легоша. Здравствуйте ребята! Я буду вам помогать играть и давать разные задания. Вы согласны? Я приехал к вам из страны Фанкластик.
Графические упражнения.
Ребята, Легоша приглашает вас в путешествие на паровозике. И отправимся мы в гости.
- Как вы думаете к кому?
- К краскам.
Краски занимают очень важное место. Они делают детали конструктора такими красивыми. Давайте и мы поработаем красками.
Легоша просит нас поработать с цветом, т. е. раскрасить детали. (Раздать листы с контуром деталей и предложить детям заштриховать их).
Выполнение задания детьми.
Легоша: "Какие вы молодцы!"
Задания на развитие