actice with new words. Мы попытаемся поспрашивать о погоде.
Everybody go to the blackboard. Make a circle. Мне нужен один водящий. Stand in the center of the circle.
Объяснение правил игры: круг движется под музыку в одну сторону, водящий в другую. When music stops, водящий задает вопрос, а отвечает на него тот, кто оказался рядом с ним. Are you ready?
Let s go!
Thank you, sit down.
1. Conclusion.
Вот и подходит к концу наш урок. Давайте вспомним, что мы делали сегодня, что нового узнали.
Ответы: повторили профессии, глагол to be, местоимения, погода, отрицательные, вопросительные предложения.
Мне очень интересно, насколько вам понравился урок и как хорошо вы усвоили тему. I have stickers. Если вы считаете, что вы отлично запомнили и усвоили новую тему - take green sticker, if not so good - take yellow sticker, if you didnt understand lesson - take red sticker. Put it on the blackboard.
Ученики клеят стикеры на дерево знаний.
You are so clever. Thank you.
1. Marks.
Выставление оценок.
1. Homework.
Учить слова, правописание. To be повторить.
1. Extra task.
Насколько вы были честны. I need 2 pupils. You need say as many words as you can in a minute.
Второй ученик выходит на минуту за двери.
Страницы: << < 1 | 2 | 3