Великие путешественники

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

и в локтях)
Пролетая над Землею (разводят руки в стороны)
Ей передадим привет (машут руками).
Задание 6.
Внимание! Снижаемся…(появляется изображение Красной площади, фото президента РФ и фото памятника Юрию Долгорукому).
- Как вы думаете, над каким объектом мы пролетаем? Объясните, почему?
Появляются фото Цирка в Саратове, мост через реку Волга, вокзал.
- Как вы думаете, над каким объектом мы пролетаем? (Саратов)
Появляется изображение памятника Петру 1, МБДОУ д/с 15, моста через реку Медведица в городе Петровск.
-Как вы думаете, где мы сейчас пролетаем? (г. Петровск) Почему? (ответы детей)
Задание 7.
-Внимание, снижаемся, нам нужно найти площадку, для того, чтобы приземлиться, а чтобы узнать, куда мы приземлимся нужно выполнить еще одно задание.
Для этого я предлагаю вам разделиться на 2 команды(1- девочек, 2- мальчиков).
- Каждая из команд занимает место у мольбертов.
-Команда девочек встает около зеленого мольберта, а команда мальчиков около синего. - Предлагаю отгадать загадки, послушайте их.
1. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился . . . . (Парашют) - назовите первый звук в слове.
2. Кто летает на охоту
За лягушками к болоту. (Аист)- назовите первый звук в слове.
3. После дождя бывает,
Полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная,
Появится, затем растает. (Радуга) - назовите первый звук в слове.
4. Без расчески причесался,
И умылся без воды,
В кресло мягкое забрался,
И запел на все лады. (Кот) - назовите первый звук в слове.
Найдите букву соответствующей звуку. Какое слово получилось? Парк.
Каждая команда выкладывает схему слова на мольберте.
Звуковой анализ слова ПА

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: