аз видеоэкскурсии.
Воспитатель: - Ребята, сегодня мы с вами посетим парк, где находится "Вечный огонь". В нашем городе об этом месте знают все. Чем же оно знаменательно?! (слайд 2)
Воспитатель: -Послушайте, пожалуйста, стихотворение про то нелегкое время:
Что мы знаем о войне?! - Немного. . .
По рассказам бабушек и мам
Знаем, что надежда и тревога
Об руку ходили по домам.
Слухи зависали, как знамена.
Дымом застилался горизонт.
Многоверстный и многоименный
Жаждал крови ненасытный фронт.
А из тыла за волной волна
Шла латать верховные промашки:
Всасывала мальчиков война -
И выплевывала мертвые бумажки.
Каждый шаг - к победе ли, к беде, -
Сводки измеряли расстояньем.
Даже самый распобедный день
Был кому-то вечным расставаньем.
Годы возвращающий экран,
Очевидцев честные романы -
Все равно останутся обманом:
Ссадины не заменяют ран.
Только изредка за толщей дней
Вдруг всплеснёт сирены голос лютый,
Замирая криками детей -
И застынет сердце на минуту. . .
(М. Галин)
Ход занятия (художественное слово):
Воспитатель:-
Не смеют крылья чёрные
Над Родиной летать,
Поля её просторные
Не смеет враг топтать!
-- Ребята, о чем стихотворение, которое вы услышали?
Дети: О войне, о врагах.
Воспитатель: -Правильно. Это стихотворение о войне и врагах, которые напали на нашу страну.
У времени есть своя память -- История. И поэтому, мы не забываем о войне, унёсшей жизни людей.
Мы не имеем права забыть о тех солдатах, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.
Сейчас я вам расскажу, как всё это было. . .
II. Когда -- то, давно, была война с фашистами(немцами). Они хотели захватить нашу Родину
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>