br/>- Луноход прошёл в 1день- 5000м, во 2день - 7808 м, в 3день - 3125 м, 4 день - 2040м. Как определить, сколько километров содержат? 5000м, 7808 м, 3125 м, 2040м?
- Сравните свой ответ с ответом Миши. . . (рассуждения дано в учебнике с. 134, 441). Записываем в тетради один ученик у доски.
- Запиши величины в порядке убывания: (1 ученик у доски)
(7км 808м, 5 км, 3км 125м, 2км 40м)
- Определи: сколько метров содержат: 3км. . . м; 7км. . . м; 9км. . . м; 8км . . . м
- На Луне путь неровный: рвы, канавы, их преодолеть нам надо. С этим препятствием нам поможет справиться правильно решённая задача.
(слайд 13, 14, 15)
Задача: Луноходу нужно пройти путь длиной 1км. Каждый час он проходит 100м. Сколько метров пути останется пройти луноходу через 5часов?
- Что известно в задаче?
- Что нужно найти?
- Что нужно сделать с километрами, чтобы правильно решить задачу? (перевести в метры)
- Начертите чертёж к данному условию задачи.
(Задачу решает у доски с объяснением ученик)
1000м
100м
5 ч ?
Физкультминутка для глаз
(слайд 16)
VI. Закрепление материала
(слайд 17)
- Нам пора возвращаться на Землю. Любой исследователь, возвращаясь на Землю, должен предоставить отчёт о проделанной работе. Мы с вами составим сейчас свой отчёт в виде решения самостоятельной работы, после проверки которой, каждый из вас получит отметку за урок-путешествие.
1. Самостоятельная работа учащихся: (по карточкам разного уровня сложности)
1 группа: выполняют задание на красных звёздах (?)
Вставь пропущенные числа:
5000м. . . км8 км. . . м
4000м. . . км 6 км. . . м
7000м . . . км 1км . . . м
2 группа: выполняют задание на жёлтых звёздах (!)
Вставь пропущенные числа:
3125м
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>