Вежливое слово

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10

>















Коммуникативные УУД: Умение с достаточной полнотой и точность выражать свои мысли







Рефлексия
- Наше занятие подошло к концу, и мы вспомнили много хорошего, доброго и полезного.
У вас есть сердечки. Нарисуйте на них эмблему, которой вы покажите своё настроение к сегодняшнему занятию (весёлую рожицу, солнышко, улыбку, цветочек . . . )
Ребята, поднимите сердечки те, у кого сегодня хорошее настроение?

-Мы сегодня научились быть вежливыми, знаем как вести себя в различных ситуациях, я думаю, что мы можем подарить присутствующим в зале наши теплые добрые сердца, подарим им немного радости и счастья и сами станем от этого счастливее.
Получают сердечки, рисуют свое настроение



Поднимают сердечки
Личностные УУД: адекватное понимание успешности/не успешности;

Регулятивные: контроль и оценка своей деятельности





Страницы: <<  <  8 | 9 | 10
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: