Коррекционно-образовательная задача:
систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;
активизировать глагольный словарь по данной теме;
продолжать учить составлять предложения по картинкам, а из них короткий рассказ;
продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением; продолжать учить согласовывать движения с речью.