Технологическая карта урока "Вавилонский царь Хаммурапи и его законы". ,5 класс.
Учитель истории Хамидулина Олеся Анатольевна, МБОУ СОШ 1,г. Нерюнгри.
Тема урока
Законы Хаммурапи
Цель урока
Сформировать у пятиклассников представления необходимости закона в государстве
Задачи урока
1. Развивать навыки описания вещественных исторических источников на примере базальтовой стелы Хаммурапи;
2. Формировать навыки работы с письменными историческими источниками-законами Хаммурапи;
3. Формировать правосознание обучающихся, уважение к закону.
Основные понятия
Закон, Вавилон, рабы
Межпредметные связи
Право, литература
Ресурсы
1. Учебник
2. Презентация к уроку "Законы Хаммурапи".
3. Рабочее место учителя, экран, мультимедийный проектор
Планируемые результаты
Предметные
Метапредметные УУД
Личностные УУД
Получат возможность узнать, что такое закон, когда появились законы Хаммурапи; научатся описывать вещественные исторические источники на примере базальтовой стелы.
Познавательные: расширяют и углубляют исторические понятия, исследуют вещественные исторические источники, походят к выводам о необходимости законов в государстве.
Коммуникативные: взаимодействуют друг с другом, работают в группах, участвуют в дискуссии о роли законов в государстве.
Регулятивные: самостоятельно определяют цель урока, владеют основами самоконтроля, самооценки
Формируют уважение к законам, опираясь на опыт предков, определяют свою мировоззренческую, гражданскую позицию
Основные этапы и виды деятельности
п/п
Этап урока
Содержание и приемы работы учителя
Содержание и приемы работы учащихся
1
Организационный
Добрый день
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>