ероев. Помню: плакали люди. Это были материнские слезы, слезы несбывшихся надежд, слезы благодарности .
В 70-х годах пришел приказ перезахоронить останки солдат из хуторов на центральной усадьбе. Люди не давали этого делать, поэтому выкапывали останки погибших ночью. Утром учительница сквозь слезы сказала:
«Девочки, пойдемте со мной». Мы оторопели: ни обелиска, ни цветов – ничего не было. Лишь маленькие косточки были повсюду разбросаны. Все до единой косточки мы похоронили, а из камней сделали звезду. Мы умели быть благодарными. Вот и вы, ребята, должны быть благодарны солдатам, подарившим вам мир и жизнь.
Выступление ребят, выполнявших индивидуальное задание: написание письма неизвестному солдату.
Затемнение. Лучи прожектора высвечивают стол, на котором горят свечи.
За столом сидят ребята, которые раскрывают по очереди треугольные письма и читают.
Письмо 1.
Здравствуй, прадедушка! Я Катя Николаева, твоя правнучка. Я никогда не видела тебя, не видели тебя и внуки твои. Ты ушел в 1941 году защищать Родину от фашистской чумы (в то время у тебя только родился сын Василий). И в 1941 году на тебя пришла похоронка о том, что ты пропал без вести. Ты геройски воевал, я уверенна. Ты умер, чтобы твоя семья жила. Где – то в Могиле Неизвестного солдата ты остался навеки, но тебя в твоей семье никогда не забывали, хотя осталась всего лишь одна фотография. Твоя жена, Федора Васильевна, прожила 93 года. Всю жизнь любила тебя и каждый день вспомнила. Она не умела красиво говорить, но все часто слышали, что ты был очень красивым, чернявым, последнюю рубашку отдашь, что очень любил детей. Их у вас было 10 человек: пятеро умерло при тебе, а пятерых бабушка выкормила, вырастила. Ты очень хотел, чтобы твои дети получили образование, чтобы твоя дочь Лидия с
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>