- уверенность в себе.
Эффективность программы проверяется с помощью тестирования перед началом проведения занятий по программе и в заключение программы с использованием методик:
1. Проективный рисуночный тест "Дерево", определяющей уровень развития эмоционального интеллекта , в котором целостно рассматривается отношение к себе, самооценка, характер взаимоотношений с окружающими.
2. Тест Тэммл- Дорки- Амен, определяющий уровень школьной тревожности обучающихся.
Тематический план
Наименование тем занятий
Общее
Кол- во
часов
Количество часов
теория
практика
РазделI
Развитие личностных качеств
11 часов
-
10 часов
1. 1
Давайте представим. . .
1 час
-
1 час
1. 2
Я - единственный на планете
1 час
-
1 час
1. 3
Мои потребности и мои желания.
1 час
-
1 час
1. 4
Как нужно общаться?
1 час
-
1 час
1. 5
Моя дружная семья
2 часа
-
2 часа
1. 6
В мире наших имен
1 час
-
1 час
1. 7
Познай себя сам
1 час
-
1 час
1. 8
Мальчики и девочки: два мира
1 час
-
1 час
1. 9
Я- сегодня, я - завтра.
1час
-
1 час
1. 10
"В стране фантазий"
( групповой коллаж)
1 час
-
1 час
Раздел II
Развитие эмоционально- волевой сферы
11 часов
-
11 час
2. 1
В мире эмоций
1час
-
1 час
2. 2
Калейдоскоп эмоций и чувств
2 часа
-
2 часа
2. 3
Сегодня я вот такой
1час
-
1 час
2. 3
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>