ации в социум.
Категория участников: учащиеся 1- 4 классов (6-10 лет)
Программа среднесрочная, рассчитана на 1 учебный год (22 часа)
Длительность занятия- 40 минут, частота встреч- 1 раз в неделю.
Количество человек: 4-6
Принципы реализации программы
доступность предлагаемого материала, соответствие возрастным особенностям детей
систематичность и последовательность в приобретении знаний и умений
личностно - ориентированный подход к детям
Структура занятий предполагает
1. Упражнение для релаксации (снятие напряжения) - с целью создания настроя на занятие в сенсорной комнате.
2. Дыхательные упражнения. Улучшают ритмику организма, развивают самоконтроль и произвольность.
3. Знакомство с необходимыми базовыми психологическими понятиями.
4. Использование психологических упражнений на развитие визуализации, коммуникации, самоконтроля и произвольности.
5. Упражнение для релаксации с целью интеграции приобретенного в ходе занятия опыта. Они способствуют расслаблению, самонаблюдению, воспоминаниям событий и ощущений и являются единым процессом.
Методы работы в сенсорной комнате
игры и игровые упражнения
дыхательные упражнения
релаксационные упражнения
беседы и сказкотерапия
наблюдения
ароматерапия и музыкотерапия
Ожидаемые результаты
- формирование мотивации к общению и развитие коммуникативных навыков;
- преодоление негативных эмоций по отношению к сверстникам (агрессивность).
- снятие психоэмоционального напряжения;
- саморегуляция и самоконтроль;
- умение управлять своим телом, дыханием;
- умение передавать свои ощущения в речи;
- умение расслабляться, освобождаться от напряжения;
- формирование представлений о
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>