br/>- Дети, сегодня к нам пришла гостья. Узнаем и увидим мы ее, только когда отгадаем загадку.
Сидит в корзинке девочка
У Мишки за спиной
Он сам того не ведая
Несет ее домой.
Воспитатель: Из какой сказки гостья?
Дети: "Маша и медведь"
Воспитатель: А кто мне напомнит сюжет этой сказки.
Рассказ ребят.
Воспитатель: Ребята, сегодня Машенька нуждается в нашей помощи.
Если мы правильно ответим на вопросы Мишки, она попадет домой.
1 Задание. Ди "Волшебный мешочек"
Один ребенок достает овощ , а дети показывают геометрическую фигуру похожую на этот овощ.
2 Задание. Ди " Какой по счету?"
3 Задание. Ди "Чего не стало?"
4 Задание. Ди "Сосчитай и покажи". ( фрукты)
5 Задание. Игра "Молчанка"
Дети на пальцах показывают ответы.
а. Сколько глаз у светофора?
б. Сколько глаз у двух девочек?
в. Сколько ног у воробья?
г. Сколько хвостов у трех коров?
д. Сколько ушей у двух мышей?
6 Задание. Пальчиковая гимнастика. (под музыку)
7 Задание. Ди "Прямой и обратный счет".
8 Задание. Беседа.
- Дети какое время года наступило?
- Зима.
- А до зимы какое время года было?
- Осень.
- Перечислите все осенние месяца.
- сентябрь, октябрь, ноябрь.
- Осень какая бывает?
- Ранняя, золотая , поздняя.
9 Задание. Пигра "Жил исэ, исэ, исэ. "
10 Задание. "Животные".
- Дети, а вы знаете кто живет в лесу?
- Лиса, белка, волк, заяц. . . . . . .
-Как одним словом можно их назвать?
- Дикие животные.
- Почему они так называются?
- Они сами добывают пищу, сами о себе заботятся, живут в лесу.
11 Задание. Игра " Назови детеныша". (Слай
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>