покажем эту сказку (драматизация сказки)
Катится клубочек к длинной и широкой дорожке. Какая это дорожка?
Восп-ль:Покатился клубочек дальше. Кто в этой избушке живёт?
(котик загадывает загадки про лису и зайца)
Восп-ль:Что-то грустный зайчик. Кто,ребята, его обидел?(лиса)
Что она сделала? (выгнала зайчика из избушки).
Какая лиса? (хитрая, рыжая)
Какой зайчик? (бедный, беззащитный)
Кто помог зайчику выгнать лису? (петушок)
Какой петушок? (красивый, храбрый,горластый и т. д. )
Как петушок выгнал лису? (дети повторяют слова петушка из сказки)
Как называется эта сказка? ("Заюшкина избушка")
(Катится клубочек к широкой и короткой дорожке)
Восп-ль:Какая это дорожка? Смотрите кто-то из лесу идёт? Кто это? (коза). Какая коза? (большая,рогатая и т. д. )
Подходит коза к избушке и поёт песенку. Каким голосом? (тоненьким)
Какую она песню поёт? (дети поют песню козы). Кто ей открыл дверь?
Какие козлятки? Ушла коза снова в лес. Что случилось потом? (приходил волк). Каким голосом пел песенку волк? (толстым, грубым)
Дети поют песенку волка. Открыли козлятки волку дверь? (нет). Что сделал волк? (пошёл к кузнецу и подковал язычок). Что случилось потом? (волк обманул козлят и съел их). Как мама коза помогла своим козлятам? (дети отвечают). Как называется эта сказка?
Восп-ль: Дети, мы с вами в сказочной стране, здесь всё необычно и интересно. Даже вот этот ковёр. Это не просто ковёр, а ковёр - самолёт. Давайте на нём полетаем (дети садятся). А чтобы нам не было скучно в полёте, поиграем с вами в сказку "Репка" (дети на фланелеграфе выкладывают заместители по ходу изложения сказки). После этого клубочек катится к сказочной поляне, где учёный кот вместе с детьми танцует аэробику "В зоопарке"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>