В сказочной стране Лукоморье

Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад 9 "Теремок" комбинированного вида





Конспект занятия по развитию речи
в средней группе
" В сказочной стране Лукоморье"



Разработал воспитатель
первой квалификационной
категории
Макеева Галина Петровна








2016 г.
Оленегорск

Программное содержание


1. Вспомнить с детьми содержание прочитанных сказок; развивать умение отвечать на вопросы по содержанию сказок.
2. Развивать умение отгадывать загадки
3. Развивать умение подбирать заместители персонажей сказки
4. Развивать игру-драматизацию.

Ход занятия
Ход занятия: Воспитатель говорит детям о том, что сегодня к нам в гости пришёл кот учёный. Он живёт в сказочной стране Лукоморье.
Восп-ль: А вы любите сказки? (ответы детей)
Восп-ль: Какие? (дети называют знакомые сказки)
Восп-ль: Учёный кот приглашает вас в свою страну Лукоморье, где живут сказки.
Восп-ль: Посмотрите, сколько разных тропинок ведёт в эту страну. Чтобы нам не заблудиться, учёный кот принёс волшебный клубочек, куда он покатится, туда мы и пойдём (катится клубочек к длинной и узкой дорожке).
Восп-ль:Какая это дорожка? (длинная, узкая). Дети по тропинке подходят к домику.
Восп-ль: Посмотрите, какой-то домик! А как домики в сказках называются? (избушка, теремок). Давайте посмотрим ,кто там живёт?
Восп-ль: Терем, терем повернись,
Терем,терем покажись
К лесу задом, к нам лицом
И окошком и крыльцом (домик разворачивается)
Кто в избушке живёт? ( лягушка,мышка,зайчик,лисичка,волк и медведь)
Из какой сказки эти животные? (из сказки "Теремок")
Давайте