Конспект ООД по развитию речи в подготовительной к школе группе.
Тема: Рассказывание по картине "В школу".
Задачи:
:: Закрепить представление о том, что дети подготовительной группы - будущие школьники.
:: Учить составлять сюжетный рассказ по картине, используя структуру построения сюжета: завязка, кульминация, развязка.
:: Активизировать слова, относящиеся к теме: "Школа", "Школьные принадлежности".
:: Учить сравнивать и обобщать, подбирать точные слова для обозначения явлений;
:: Помочь детям правильно строить высказывания;
:: Учить передавать голосом оттенки радости, вопроса.
Материал: презентация, портфель, школьные принадлежности (букварь, карандаш, тетрадь, ручка, линейка, ластик).
Ход занятия:
-Вы самые старшие в детском саду, - начинает беседу педагог. - Как называется наша группа? (подготовительная к школе).
- Как вы думаете, что нужно уметь, чтобы было легче учиться в школе? Отвечая на вопросы, обратите внимание на свою речь, отвечайте полным ответом. Педагог напоминает, что желательно употреблять в речи такие формы обращений, как: "Я думаю, что. . . ", "Мне кажется, что. . . ".
Итак, что, на ваш взгляд, необходимо уметь будущему школьнику? (ответы детей)
- Читать и писать вас обязательно научат в школе,- продолжает педагог. - А сейчас вам нужно уметь слушать и слышать воспитателя, работать не отвлекаясь; понятно рассказывать; быть самостоятельными в своих суждениях и поступках.
Воспитатель помещает на стенд картину "В школу". Дети рассматривают ее.
Вопросы:
- Как можно назвать эту картину? Придумайте ей название. Как вы считаете, чье название правильнее, интереснее? Почему?
- Почему вы думаете, что эт
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>