В поисках золотого ключика

а, ну что поможем Буратино, найдем его ключик?(Да)
- Вот, посмотрите, мне оставили карту. С помощью карты, мы и найдём ключик Буратино.
(Разворачивает карту)
- Ребята, кто догадался, что изображено на карте?(Наша группа)
- Где-то в группе Карабас Барабас спрятал ключик Буратино. Вот тут точками изображены места, где может быть спрятан ключик, а стрелочки нам показывают в каком направлении надо идти.
- Ну что, отправляемся в путешествие?(Да)
- Ребята, посмотрите внимательно на карту. На что похоже ?(На групповую комнату)
- Куда нам надо идти? (К логико-математическому уголку)
- Мы нашли с вами первое задание.
ЗАДАНИЕ 1. «Посчитай геометрические фигуры»- Ребята, это задание надо выполнять по командах. (Дети делятся на команды). 1команда - счёт квадратов(количество), 2 команда – счёт триугольников, 3 команда – счёт кругов.
- Молодцы ребята! С этим заданием вы справились хорошо. Идём дальше.
- Посмотрите на карту и куда нам продвигаться дальше. (К аквариуму)
ЗАДАНИЕ 2. «Составьте предложение со словами»
- Ребята, вы должны разделиться на команды. Ведь здесь лежат три конверта, в каждом из них нарисованные слова. С этими словами надо составить предложение.
1 команда: ЗИМА, ДЕТИ, СНЕГ2 команда: ЗИМА, ДЕТИ
3команда: СНЕГ

Â
Ä
0
8
Æ

,
Æ
м мы тоже справились. Идём дальше.
Посмотрите, ребята, как всё вокруг красиво, какое светит солнышко. Оно освещает очень красивую полянку (Ковёр) Давайте остановимся и посмотрим на это прекрасный ковёр, которым укутала зима эту замечательную полянку. Как тут красиво! Снежок переливается на солнышке. Ребята, смотрите здесь тоже есть подсказка, где искать ключик Буратино. (Лежит конверт с заданием)
ЗАДАНИЕ 3. «Сколько слогов»