оздание "Браслетов дружбы" для друзей, игры на территории детского сада, знакомство с профессией почтальона, рассказ о "Стране добрых дел", чтение русской народной сказки про "Бабу-Ягу" с обсуждением сказки.
Ход деятельности на прогулке:
Вводная часть:
В: Встаньте дети дружно в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Я улыбаюсь вам, а вы улыбнитесь друг другу.
У меня для вас хорошая новость, сегодня пока вы спали, приходил почтальон и принес письмо из "Страны добрых поступков". Как вы думаете, что внутри конверта?
Д: Картинки, письмо, наклейки, подарок.
В: Сейчас отроем и посмотрим. Ребята что же это?
Д: Письмо.
В: Сейчас прочитаем, что же нам написали.
"Дорогие ребята! Мы узнали, что вы очень добрые, дружные и заботливые и решили сделать вам подарок. Отправили подарок на самолете, но мимо пролетала Баба-Яга и похитила его. Она прилетела в нашу страну "Добрых поступков" и сказала, что вернет вам подарки, если вы найдёте все её подсказки. Первую подсказку вы найдете у того, о ком загадка:
Его дело - охранять, рядом быть и защищать. Кто же это догадайтесь и рядом с ним найти подсказку попытайтесь.
Д: Охранник.
В: Молодцы, вы так быстро догадались. Бежим скорее к охраннику.
Д: Бежим.
В: Подсказка где-то здесь, ищите скорее.
Д: Спрашивают у охранника, он отвечает, что слышал, как Баба-Яга пролетала мимо сторожки. Дети находят письмо на стене сторожки с фотографией Бабы-Яги на конверте. Отдают его воспитателю.
В: Здорово, вы молодцы ребята. Ух, злая колдунья. Мы вернем наши подарки. Сейчас посмотрим, что внутри. Ребята тут письмо и еще что то, помогите развернуть.
Д: Разворачивают
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>