аюкано сладостным сном?
Один лишь кулик на судьбу негодует
И в дудку растенья бессмысленно дует.
И озеро в тихом вечернем огне
Лежит в глубине, неподвижно сияя,
И сосны, как свечи, стоят в вышине,
Смыкаясь рядами от края до края.
- Как озеро спасло мальчика?(ему удалось выйти к Енисею)Или на самом деле его спас все же Енисей? СЛАЙД 9
-Давайте найдем в тексте встречу Васютки с Енисеем( стр. 196)
- В чем была его заслуга в эти последние мучительные часы? (Не
терял силы духа и надеялся , что Енисей поможет ему выжить)
5. Обобщение.
- Итак, давайте сделаем вывод, каково значение природы для человека, и как это отражается в рассказе В. П. Астафьева «Васюткино озеро», какова идея(что такое идея) автора.
- Огромная просьба- ответы аргументировать примерами из текста.
Картины природы помогают отразить чувства и состояние героя.
Бережное отношение к природе помогает человеку использовать её богатства себе во благо(пища, кров, тепло)
Знание законов природы помогает человеку выжить
Человек и природа неразрывно связаны между собой.
- И как общий вывод прозвучит для нас сейчас стихотворение Вадима Шефнера.
( Даша Субочева читает наизусть стихотворение)
Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей;
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей;
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить ее спеши:
Она – твой давний добрый лекарь,
Она – союзница души.
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую:
Нас много, а она одна.
В. Шефнер
6. Рефлексия
- Множество литературных произведений посвящено проблеме человека и природы. Какие еще примеры из литературы и жизни вы можете привести, когда человек, оставшись наедине с приро
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>