Конспект урока по литературному чтению
Тема: В. Осеева. Волшебное слово.
Цели урока в соответствии с ФГОС НОО:
-познакомить детей с произведением В. А. Осеевой , формировать представление о добре и отзывчивости
-развивать навыки чтения, творческие способности, мышление, речь, развивать коммуникативные навыки общения, социокультурный опыт учащихся;
- воспитывать доброе, вежливое отношение друг к другу.
Планируемые результаты обучения и формирования УУД:
Метапредметные (МТР):
Регулятивные : понимать учебную задачу урока, стремиться её выполнить; осуществлять самопроверку; отвечать на итоговые вопросы; оценивать свои достижения на уроке.
Познавательные: формировать умения осознавать значимость чтения для дальнейшего обучения, понимать цель чтения.
Коммуникативные: формировать умение аргументировать своё предположение , убеждать и уступать, формировать умение договариваться, находить общее решение, развивать способности сохранять доброжелательные отношения друг к другу во время работы.
Личностные (ЛР):
- ориентироваться в нравственном содержании прочитанного, осознавать сущность поведения героев, самостоятельно делать выводы, соотносить поступки героев с нравственными нормами.
Предметные (ПР) :
- соотносить содержание рассказа с пословицей, моделировать семейные взаимоотношения, формулировать правила поведения.
Тип урока: получение новых знаний.
Оборудование урока в соответствии с ФГОС НОО: мультимедийный экран, карточки, выставка книг, учебник, презентация к уроку.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться :
- Доброе утро!
- Доброе утро! - солнцу и птицам,
- Доброе утро! - приветливым лицам.
И каждый станови
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>