В начале было слово

Сценарий открытого занятия "Введение в образовательную программу"
Тема: " В начале было слово. . . "
Форма проведения: учебное занятие - путешествие
Цель занятия: формирование у учащихся представлений о творческой деятельности журналиста и отработка практических навыков доброжелательного общения
Задачи:
Познакомить со средствами труда журналиста, историей возникновения газеты в России, информацией - как основным газетным жанром;
развить навыки доброжелательного общения;
воспитывать уважительное и ответственное отношение к слову, к русскому языку.
Возраст
обучающихся: 11-12 лет
Количество: до 15 человек
Тип занятия -- комбинированный
Оборудование
компьютер
мультимедийный проектор (презентация)
раздаточный материал для выполнения заданий учащимися (карточки-ребусы, пазлы для составления информации, перышки для рефлексии), чемодан

Ход занятия
1. Организационный этап.
Педагог: Здравствуйте, уважаемые коллеги. Желаю всем нам активного и радостного настроя в этот последний февральский, а, значит, зимний день и весеннего предчувствия!
Представлюсь - меня зовут Ираида Владимировна Крошилина. Я - педагог дополнительного образования в "Школе начинающего журналиста" Дворца детского творчества города Дзержинска.
Обучение в данном детском объединении проходит в соответствии с дополнительной общеобразовательной, общеразвивающей программой. Учащиеся изучают 2 предмета - "Основы газетных жанров", который веду я, и "Компьютерную графику", которую преподает педагог Анна Сергеевна Смития.
Цель программы - становление профессионально ориентированной личности учащихся; реализация и рост их журналистских, литературных дарований, пр