ога ветвисты,
Пасётся весь день.
Кто же это?. . . ( олень).
6. Игра "Буква потерялась".
Найдите потерявшуюся букву. - сы, -кна, - куни.
7. Загадки.
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. ( облака).
Не моторы, а шумят
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят. ( осы).
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. ( осень).
1. Измерение протяжённости слов хлопками. (машина, сыр, каша, малина. . . )
2 часть. Работа в прописях.
Занятие 5 по грамоте в старшей группе.
Тема: Звук "У".
Цель: Обучение детей интонационному выделению звука в слове, умению подбирать слова с заданным звуком ( в начале слова, в середине слова), дать понятие, что звук "у" гласный звук, совершенствовать умение сравнивать слова по звучанию, измерять их протяжённость ( длинные и короткие слова), развивать мелкую моторику рук и внимание при работе в тетрадях.
Материал: прописи, карандаши.
Ход.
1. Весёлые стихи.
Устала утка на пруду
Учить своих утят
Утята плавать на виду
У мамы не хотят.
Ужасно утка мучится:
" Ну что из них получится!"
В. Лунин.
2. Пословицы.
1)Умный себя винит, глупый - своего товарища.
2) Умел ошибаться, умей и поправляться.
3. Скороговорка.
У быка губа туга была!
4. Чистоговорки.
Уа-уа- в коляске плачет детвора.
Ау- ау- кто потерялся не пойму.
Ух-ух-ух- накалился наш утюг
Уч-уч-уч- светит в окна солнца луч.
5. Игра " Кто внимательный?"
1) найдите одинаковый звук в словах: автобус, утюг, лук, улитка, груша.
2) поднимите руку если услышите звук "у" в словах: паук, цветок, лужа, диван, стол, стул, голуби, к
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>