В мире звуков

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

думай слово".
Кто больше придумает слов со звуком "л".
5. Загадки.
Две полоски на снегу
Оставляют на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной. (лыжи).
Привела я солнце
За своё оконце,
К потолку подвесила,
Стало дома весело. (лампочка).
Рядом с дворником шагаю
Разгребаю снег кругом.
И ребятам помогаю
Делать гору, строить дом. ( лопата ).
6. Придумай предложение из трёх слов со словом "снег", назови первое, второе, третье слово.
2 часть. Работа в прописях.









Занятие 19 по грамоте в старшей группе.
Тема: Звук "м".
Цель: Обучение детей интонационному выделению звука в слове, умению подбирать слова с заданным звуком ( в начале слова, в середине слова), дать понятие, что звук "м" согласный звук, развивать умение отличать гласные звуки от согласных, учить составлять предложения из 3 слов со словом "зима", называть первое, второе, третье слово. Развивать мелкую моторику рук и внимание при работе в тетрадях.
Материал: прописи, карандаши
Ход.
1. Весёлые стихи.
Мёд в лесу медведь нашёл
Мало мёда, много пчёл.
Мороза моржи не бояться,
Моржи на морозе резвятся.
Медвежонок по утрам
Всё твердил упрямо:
-нет на свете никого
Лучше моей мамы.
2. Чистоговорки.
Ма - ма - ма - дома я сама.
Му - му - му - молоко кому
Мо - мо - мо - едим эскимо.
Мы - мы - мы - прочитали мы.
Ми - ми - ми - поём ноту ми.
3. Игра " Кто больше"?
1) Перечислите продукты, в названии которых есть звук "м" ( мясо, масло, макароны, манка, молоко, мука, мандарины. . . ).
4. Игр

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: