В мире стекла

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект занятия "В мире стекла"
(средняя группа)

Задачи: помочь детям выявить свойства стекла (прозрачное, гладкое, цветное, прочное). Воспитывать бережное отношение к вещам. Развивать любознательность.
Словарная работа, активизация словаря: прочное, плотное, прозрачное, звучащее, хрупкое, гладкое, холодное.
Виды детской деятельности: продуктивная, познавательно-исследовательская.
Материал: небольшие стеклянные бутылочки от духов, стакан, елочная игрушка, стеклянный стакан, вода окрашенная в любой цвет, кружка, тарелка, шарики марблс, палочка для проверки звонкости стекла, запись музыки - игра на бокалах.
Ход занятия.
Воспитатель: ребята, мы сегодня с вами познакомимся с необычными предметами, которые расположены на столе, но прежде чем мы их с вами рассмотрим, отгадайте, пожалуйста, загадку:
Звучащее, прозрачное, воды не боюсь, а ударюсь- разобьюсь
Очень хрупко и прозрачно
В пользу людям предназначено. (стекло)
Молодцы! Сегодня мы с вами поговорим о стекле, которое всем хорошо известно. Узнаем о свойствах, качестве стекла, проведём опыты со стеклом. А как вы думаете стекло - это природный материал, или рукотворный? Это дело рук человека. И об открытии стекла есть такая легенда. Давным - давно моряки причалили к чужому берегу. Развели на песке костер, а чтобы он не погас обложили его комками соды. Ночью уставшие моряки заснули. А когда они проснулись были сильно удивлены, когда нашли блестящие камушки, которые образовались из сплава песка и соды. Ребята, из чего образовалось стекло? (песок,сода).
Ребята, посмотрите вокруг и назовите, какие стеклянные предметы нас вами окружают (ответы детей).
Физминутка.
С барабаном ходит ежик,
Бум-бум-бум (Дети маршируют по кругу, изображая игру на б

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: