асная шапочка
3. Колобок
4. По щучьему велению
5. Дюймовочка
6. Три медведя
7. Незнайка
8. Малыш и Карлсон.
9. Доктор Айболит
10. Гена и Чебурашка.
11. Буратино.
Оценка
Задание 5 Игра "Ромашка"
Сейчас вы по очереди отрываете лепестки от ромашки, на которой написан вопрос и отвечаете на него.
1. Из чего Фея, сделала Золушке карету? (Тыква)
2. Сколько козлят у многодетной козы? (Семеро)
3. Как звали самую маленькую девочку? ( Дюймовочка)
4. Кто первый нашёл теремок? (Медведь)
5. Самая известная курица? (Ряба)
6. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)
Оценка
3. Итог занятия.
- Прочитайте тему занятия.
- С каким словарным словом мы познакомились?
- Прочитайте это слово.
- В какие игры мы играли на занятии?
- Что понравилось на занятии?
Мы работали в командах, капитаны команд оценивали активность игроков своих команд. Капитаны, подсчитайте сколько у вас получилось красных и зеленых прямоугольников и ответе, активна ли была сегодня ваша команда. А сейчас ребята я хочу наградить вас всех медалями за активность и за знание сказок.
- Занятие окончено. На следующем занятии мы узнаем, какими бывают сказки, и познакомимся с новыми сказочными героями.
Страницы: << < 2 | 3 | 4