В мире профессий

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

и.




Дети высказывают свое мнение.


Рассматривают картинки


Ответы детей


Рассматривают картинки



Ответы детей



Рассматривают картинки





Рассуждения и
ответы детей.







Дети высказывают свое мнение.

Мультимедийное оборудование: на экране демонстрируются картинки с атрибутами различных профессий.
Поэтапное решение проблемы
2
Воспитатель сообщает детям о том, что в игровых центрах приготовлены сюжетные игры "Выбери профессию". Чтобы попасть в игровой центр, нужно выбрать соответствующую эмблему (эмблемы разложены на ковре. )


Дети разбирают эмблемы и проходят по центрам.
Сюжетные игры "Выбери профессию"
Эмблемы с изображением соответствующей профессии.
Самостоятельное освоение различных видов деятельности.

10
Центр "книгоиздательства" - игра "Буду библиотекарем"
Задание: наклеить бумажные кармашки для книжных формуляров.
Дополнительные виды деятельности: починить книги, наклеить листочки с номерами на правый верхний угол книги, расставить книги на полках по соответствующим темам и т. д.
Данная деятельность знакомит ребенка с работой библиотекаря. В помощь ребёнку предложена простейшая операционная карта, которая поможет самостоятельно организовать игровую деятельность.

Центр "Строительства" - игра "Буду маляром"
Задание: окрасить обои в два цвета.
Дополнительные виды деятельности: можно разделить обои малярным скотчем по диагонали, чтобы покрасить в два цвета и не перемешать краски. По завершении окраски совместно с ребёнком снять скотч и посмотреть на р

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: