которые нам будут петь свои песенки.
Первый наш сказочный герой - это поросёнок Фунтик.
А вы знакомы с поросёнком Фунтиком?
Давайте прослушаем его песенку.
Дети: Смотрят видео - фрагмент. "Приключения поросёнка Фунтика - доброта"
Учитель: Понравилась вам эта песенка?
Какая она по настроению?
Ну а нас ещё ждут следующие сказочные герои, и это крокодил Гена.
Давайте посмотрим, какую же песенку он нам споёт.
Дети: Смотрят видео-фрагмент: "Чебурашка - песенка крокодила Гены"
Учитель: Какую же песенку нам пел крокодил Гена?
А вы смотрели мультфильм про крокодила Гену и Чебурашку?
Дети: Проводят анализ просмотренного мультфильма вместе с учителем.
Учитель: Крокодил Гена нам предлагает поиграть в игру.
По картинке нужно узнать название мультфильма.
Учитель: У нас ещё есть сказочные герои, которые нам исполнят интересную и весёлую песню, а какие же эти сказочные герои, мы сейчас с вами узнаем.
Дети: Смотрят видео - фрагмент: "Трям! Здравствуйте! - облака"
Учитель: О чём же эта песенка была?
А вы смотрели этот мультфильм?
Какая эта песенка была по настроению?
Дети: Проводят анализ вместе с учителем.
Учитель: Последний наш сказочный герой - крошка енот.
Давайте послушаем его песенку.
Дети: Смотрят видео - фрагмент "Крошка енот - улыбка"
Учитель: Вам понравилась песенка крошки енота?
Какая она была по настроению?
Дети: Проводят с учителем анализ просмотренного видео - фрагмента.
Учитель: Давайте разучим с вами песенку крошки енота, но перед тем, как мы начнём её разучивать, давайте выполним с вами разминку под музыку.
Я буду выполнять движения, а вы повторяйте за мной.
Дети: Выполняют разминку под музыку вмест
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>