звуки будут даны вами при озвучивании мультфильма? Во 2-й части текста часто встречаются звуки з, с. Поработаем с ассоциациями, которые вызывают слова, где эти звуки встречаются.
Звуки з, с в словахПредметные ассоциацииЗамысел автора
СмехРадость, счастье. . . Толпа радуется, счастлива, оттого что…
Смех этот…
Зазвенел, зазвякал
Звуки ч, ш, ш
в словахПредметные ассоциации
В шелесте
Деточка
Смех — радость, а какая эта радость, если она «звенит и звякает»? При создании мультфильма, что зазвучит? Смех, вой.
Назовите ваши ассоциации со словом «вой»? Это люди так реагируют? Нет. Толпа, которая сродни звериной стае. И вот раздаётся голос человека. Как звучит? Когда и кому говорится «деточка»? Обратите внимание на повторяющиеся ч, ш, ш . Когда слышали? Когда произносили? А что в местоимении «вы»? Поэт совмещает материнско-отцовское обращение «деточка» с уважительным «вы». Мягкость, деликатность в обращении. При создании мультфильма какая зазвучит музыка?
Группе художников
Как изобразите героев? Близко? Издалека? Появится ли цвет? А у поэта? Почему остается черно-белая гамма?
РАБОТА С IV частью «Лошадь пошла»
Группе сценаристов
В нескольких словах опишите, что произошло. Как при создании мультфильма будете пользоваться зумом?
Группе звукооператоров, работающих с 4-й частью
Какие звуки будут даны вами при озвучивании мультфильма?
Обратите внимание на последние строки и чаще всего повторяющиеся согласные звуки р, ж.
Выберите ассоциации, вызванные звучанием данных звуков в связи с прочтением стихотворения: вялость, сила, слабость, энергия, нежность, грубость, радость, грусть.
Звуки р, ж в глаголах (действия)Ассоциации со словами.
Замысел автора
рвануласьСтремление,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>