Класс 5 Дата
Учитель
Тема: В. М. Гаршин "Сказка о жабе и розе". "Сказка о жабе и розе" Мир природы и мир души человека в сказке. Изображение столкновения красоты и уродства, добра и зла, представлений о счастье и смысле жизни. Волшебные элементы в сказке.
Теория литературы. Литературная сказка (развитие представлений). Героическое и обыденное. Пафос произведения (начальные представления).
Цель: рассказать о писателе, познакомить с произведением "Сказка о жабе и розе";
- выявление основной идеи сказки; формирование навыка работы с иллюстрациями и лексической работы, выразительного чтения, чтения по ролям и художественного пересказа; воспитание интереса к произведениям писателя, формирование представлений о подлинных ценностях.
Ход урока
I. Организационный момент
II Актуализация опорных знаний
1. Проверка домашнего задания.
III. Целеполагание и мотивация
Кто доброе сеет -- добро его плод,
Кто злое посеет -- злодейство пожнет.
Саади
1. Работа с эпиграфом.
Согласны ли с высказыванием персидского поэта Саади? Прокомментируйте.
IV. Пояснение нового материала
1. Слово учителя.
Всеволод Михайлович Гаршин (2 (14) февраля 1855, имение Приятная Долина, Бахмутский уезд, Екатеринославская губерния, Российская империя -- 24 марта (5 апреля) 1888, Санкт-Петербург, Российская империя) -- русский писатель, поэт, художественный критик.
Детство провёл в военной среде (отец Михаил Егорович Гаршин (1817 -- 1870) был офицером). Детство у него было не таким уж и счастливым. По каким-то причинам мать ушла из семьи, когда мальчику было 5 лет. Ее не было несколько лет. Мальчик очень переживал расставание с матерью, поэтому он старался хорошо уч
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>