В краю родном

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

едставления детей о важности каждой семьи, о роли семьи в жизни человека.
Рассматривание семейных фотографий с видами своего дома.
Рассказы детей о своей семье и семейных традициях.
Беседа "Русская изба - дом моих предков".
Рисование "Мой дом", "Моя семья"
Беседа "Профессии моих родителей"
Инсценирование сказки "Заюшкина избушка".
Кукольный театр "Теремок"
Сюжетно-ролевая игра "Семья"
Чтение художественной литературы Г. Х. Андерсен "Старый дом", Л. Н. Толстой "Косточка", В. Бианки "Как муравьишка домой спешил".
Вторник
"Улицы нашей слободы"
1. Продолжать формировать интерес к своей малой Родине, своему посёлку.
2. Учить правилам безопасного перехода через дорогу.
3. Закрепить знание домашнего адреса.
Театр картинок "Улица, на которой я живу".
Беседа "Улицы нашего посёлка", "Моя родная улица"
ООД "Имена наших улиц".
ООД "В этом посёлке мы родились".
Конструирование "Дома бывают разные".
Рассматривание иллюстраций "Мой город", "Моя слобода".
Выставка детского творчества "Вот моя улица, вот мой дом".
Целевая прогулка.
Экскурсия по улицам посёлка.
Чтение художественной литературы: "Машины на улице"
Загадки о правилах дорожного движения.
Среда
"Мир природы моего посёлка"
1. Формировать у детей интерес и любовь к родной природе, учить любоваться красотой осенних деревьев.
2. Воспитывать умения наблюдать явления природы и устанавливать простейшие связи между ними.
3. Воспитывать дружелюбие между детьми.
4. Средст

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: