ьмо, схема графического решения детского задания; Указатели дорог;
Раздаточный материал: набор цифр на каждого ребенка; елочки для решения нервенств; карточки 2х видов для; фишки; ножницы исмайлики для рефлесии.
Для проведения образовательной деятельности мне необходимо было использовать из технических
средств мультимедийную установку.
При отборе содержания образовательной деятельности были использованы дидактические и психологические принципы: принцип наглядности; принцип систематичности и последовательности; принцип актуализации знаний воспитанников; принцип связи обучения с жизнью, теории с практикой; принцип доступности и посильности (учет возраста детей); принцип мотивации; принцип поэтапности в формировании речевых навыков и умений; принцип учета индивидульно-психологических особенностей личности воспитанников.
Сегодня у меня с детьми получилось выстроить работу в той форме, которая была задумана, достичь поставленной цели и решить все задачи. В целом поставленная цель выполнена, задачи достигнуты. Нормы СанПиНа выполнены: помещение было проветрено и длительность образовательной деятельности составила 25 минут, что является нормой для детей в возрасте от 5 до 6 лет, динамическая пауза в середине, смена видов деятельности.
Страницы: << < 5 | 6 | 7