вас подарок. Он в этом мешочке. На ощупь определить, что же это? (Сушки).
Приём "Спящие куклы". Учитель сообщает детям, что они хорошо рабо - тали на уроке, играли, пели, отвечали. А теперь дети могут и отдохнуть от игр. Педагог предлагает сесть поудобнее и представить, что они стали мягкими, вя - лыми, расслабленными, совсем как тряпичные куклы на полке, которые устали и легли спать.
Критерии успеха
Отвечают на вопросы, рефлексируют урок.
Дифференциация
Каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
Оценивание
Как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?
Используйте данный раздел для записи методов, которые Вы будете использовать для оценивания того, чему учащиеся научились во время урока.
Здоровье и соблюдение техники безопасности
Здоровьесберегающие технологии.
Используемые физминутки и активные виды деятельности.
Деление детей на группы для игры.
Ответы детей на систему вопросов по предыду - щему материалу и материалу урока. Результаты наблюдений учителя. Качество ответов при подведении итогов. Качество выполненных заданий в "Прописи". Результаты самооценочной деятельности учащихся.
Пальчиковая гимнастика "Зима".
Наши ручки замерзают. Кулачки крепко прижать друг к другу
Поиграем-ка немножко,
Да похлопаем в ладошки. Разжать кулачки, хлопать в ладони.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Пальчики, чтоб их согреть, Прижать ладони друг к другу, тереть Сильно надо растереть. ладонь о ладонь.
Пальчики мы согреваем, Греем руки круговыми движениями, Их сжимаем - разжимаем! сжимаем и разжимаем кулачки.
Страницы: << < 4 | 5 | 6