>1) узнавание темы по словесному описанию
- Ребята, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово "РЫЦАРЬ" (за каждое слово по 1 билету)
войн Рыцарь сражается
сильныйсмелый
в доспехах
мужественныйвстаёт на защиту слабых
благородный
- Правильно. Тема нашего сегодняшнего урока: рассказ Владимира Железникова "Рыцарь"
- До начало представления "Рыцарь" у нас еще есть время. Я хочу вам рассказать об авторе этого представления.
2)Об авторе:Родился семье пограничника, в городе Витебске 26 октября в (1925-2015гг. ) Русский советский детский писатель, кинодраматург. Заслуженный деятель искусств Российской Федерации.
3) Из толкового словаря:
Слово "рыцарь" появилось в средние века в Европе. Рыцарями называли воинов, тяжеловооружённых конных всадников. Для рыцарей обязательными считалисьморальные нормы: смелость, верность долгу, благородство. Позднее это слово стало употребляться в переносном значении: им называли самоотверженных,благородных людей, вставших на защиту слабых и своей Отчизны.
4) Запоминаем словарные слова:
Мы купили много билетов и нам дали лотерейные билеты. Кому они достались? (3Д очки)
В нашей пьесе встретятся новые слова:
Сродни- связан родством, состоит в родстве.
Мазут- это вид нефтяного топлива, получаемого из тяжёлых остатков переработки нефти.
Оглушение- форма нарушения сознания, характеризующаяся резким повышением порога восприятия всех внешних раздражителей.
5) Знакомство с рассказом (стр. 144-147)
- теперь ребята мы с вами послушаем рассказ сказочника,положили пальчики на книжки и следим.
-первичное чтение учителем (аудиозапись)
Рыцарь смелый
отстоялблагородный
всегда готов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>