е дружно перелезем через него друг за другом: не толкаясь, помогая друг другу. Вот какие вы дружные ребята. Вместе нам не страшны ни какие испытания. А вот и мостик на пути, и все могут красиво по мостику
Пройти. Посмотрите вот мы, и пришли к дому трех медведей. (Слайд три медведя). А вы их знаете? Как их зовут? Они будут с вами по очереди здороваться, а вы попробуете догадаться, кто с вами поздоровался. Игра "Угадай по голосу"(цор)
- Молодцы, догадались. А какой голос у Михаила Потапыча?
Затем здоровается Настасья Петровна. - А какой голос у Настасьи Петровны? Почему? - А какой голос у Мишутки? Почему?
- Дети, покажите папу-медведя.
Папа-медведь делает зарядку(цор)
Выполнение основных движений.
Кинезиологическое упражнение "Шишка" Чтобы все на свете знать,
Надо память развивать.
Мишка с шишкою играет,
В лапах он ее катает.
Массаж ладошек.
Дети, возьмите в руки маленькую шишку. Спрячьте её в ладошке. Вот какая маленькая шишка, даже помещается в ладошке.
Дружно шишки в руки взяли,
Меж ладоней покатали.
Шишку сильно не сжимать,
Ведь её нельзя ломать.
Дыхательное упражнение.
Поднесите шишечки к носикам, сделайте глубокий вдох, почувствуйте их аромат. Сделайте выдох. (5 - 6 раз)
Три мишки с посудой(слайд)
Тарелки одинаковые? Какому медведю дадим эту тарелку? Почему? Какому медведю эту тарелку? Ложку какую для Мишутки? разной формы и разного цвета печенье. Эта печенье какого цвета? А какой формы?
Мишутка с бочком(слайд) - Ребята, что-то наш медвежонок загрустил, давайте мы его спросим?
- Все понятно, он говорит о том, что он очень хочет меда, но ему мешает пчела.
Зрительная гимнастика "Пчелка" (цор)
Д/игра "Медвежата мед едят" Ц
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>