та-ра-ра,
На лугу стоит гора!
А на той горе дубок,
А на дубе воронок!
Ворон в красных сапогах,
В позолоченных серьгах.
Черный ворон на дубу
Он играет: «Ту-ру-ру!».
Труба точеная, золоченная!
Труба ладная, песня складная!
Утром он в трубу трубит,
Детям сказки говорит.
Это присказка, ребята,
Сказка будет впереди!
( Воспитатель вместе с детьми рассказывают сказку «Волк и семеро козлят», сопровождая показ презентацией к сказке на ноутбуке).
- Давайте дадим отдохнуть нашим глазам. Гимнастика для глаз.
Пальчик к носу движется,
А потом обратно!
На него посмотреть
Очень нам приятно!
Воспитатель:
- Вот и стали козлята жить-поживать, да ума наживать. (берет игрушку козы из пальчикового театра).
Коза-хлопота
День-деньской занята:
Ей травы нащипать,
Ей на речку бежать,
Ей козляток стеречь,
Малых деток беречь!
- Где жила коза?
- С кем она жила?
- Куда уходила коза каждое утро?
- Что задумал волк?
- Что произошло дальше?
- Что было дальше?
- Молодцы, дети! Запомните, если мамы или папы нет дома, то к двери даже подходить нельзя, чтобы ничего плохого не случилось.
- Козлята очень радовались, когда мама-коза приходила! Они выбегали на полянку и плясали. Давайте и мы попляшем!
- «Пляска козлят»
Воспитатель:
- Хорошо поплясали! Ну, совсем как козлята!
- Ребята, а как вы думаете, где коза хранила молоко? ( в кувшинчиках). Но волк разбил всю посуду. Давайте поможем козе в ее беде. (Воспитатель приглашает детей за столы , на которых лежат кувшины, вырезанные из бумаги).
- Давайте украсим кувшинчики! Мы сегодня будем рисовать необычным способом – ватными палочками. (воспитатель показывает,как можно украсить)
-Давайте
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>