а,Слова Н. Френкеля .
-"Хоровод Веснянка"М. Ю. Картушиной
Методы и приёмы .
-Индивидуальный подход (привлечение к выбору соответвующей характеру музыки эмоции)
-Внесение игрушек (Петрушка ,птичка,кошка,собачка ,мишка . )
-Показ движений педагогом ;
-Исполнение песни ,проговаривание текста песни;
-Поощрение детей .
Атрибуты и оборудование :
Маски животных ,музыкальные инструменты погремушки ,музыкальный центр .
Ход занятия :Входят под музыку .
Муз. рук :Проходите мои дорогие . Сегодня у нас очень много гостей ,друзей .
Давайте поздороваемся по музыкальному .
Коммуникативная игра "Здравстуйте"слова и музыка М. Картушиной .
Здравствуйте, ладошки !-Вытягивают руки ,поворачивают ладонями вверх .
Хлоп - хлоп - хлоп !-3 хлопка
Здравствуйте ,ножки !- пружинка .
Топ-топ топ!- Топают ногами .
Здравствуйте ,щёчки !- Гладят ладонями щёчки .
Плюх-плюх - плюх !3 раза слегка охлопывают пощекам .
Пухленькие щечки !- Круговыми движения кулачками по щекам .
Здравствуйте губки !- Качают головой вправо - влево .
Чмок - чмок чмок! -3 раза чмокают губами .
Здравствуйте,зубки !-Качают головой вправо-влево.
Щёлк-щёлк-щёлк !- 3 раза щёлкают зубками .
Здравствуй, мой носик!- Гладят нос ладонью .
Бип - бип - бип !-Нажимают на нос указательным пальцем .
Здравствуйте ,гости !-Протягивают руки вперёд,ладонями вверх.
Привет!-Машут рукой .
Звучит фрагмент весёлой музыки "Клоуны"Д. Кабалевского.
Музыкальный руководитель:
Ребята посмотрите ,какая красивая коробка ?Она наверное ,волшебная . Давайте ,заглянем ,посмотрим ,что в ней находится? Да в ней Петрушка !(игрушка бибабо ). Муз . рук . надевает игрушку на руку .
Петрушк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>